學生的書寫報告

學生會上網搜尋找資料並不是壞事，重點是老師出的題目過於古板的話，學生便很容易直接呈現他們找到的網路資料，而沒有機會可以好好消化反省。要出一道「好的題目」並不容易，避免定義式的題目，又可以展現學生的聰明才智（和一點點侷限卻允許的個人創意），又可以為自己作為一名授課教師的水準負責，這些都需要授課老師花時間想的。學生會在課堂上啃雞腿，老師也有責任。（話說回來，啃雞排又怎樣？AAA會場上Standford的老師還在底下織毛線；我還想打包「我家牛排」上飛機去吃咧！就人類學的角度，見怪不怪。）