看來咱們的好祥祥需要上《文化人類學 101》了。或者，請教主直攻中文所博士班，帶著「文化觀點」去「混亂」他們。（不知道好祥祥看了《阿煩達》了沒？是不是也是以「思想混亂」作為評論內容？）作為一位正教授，需要更為嚴謹的評論。這篇文章表現出她既不懂在族人「文化之眼」下那隻佯裝鸚鵡的族人正是一隻不折不扣的鸚鵡，也不懂村上那副調兒瑯當，卻以文字作為關懷的武器的企圖。（我認識的普林斯頓村上，真的很不願意正經哪！）教主，如果你拿到中文博士之後，是這個水準，記得說你是羅老師的學生。
張貼留言
1 則留言:
看來咱們的好祥祥需要上《文化人類學 101》了。或者，請教主直攻中文所博士班，帶著「文化觀點」去「混亂」他們。（不知道好祥祥看了《阿煩達》了沒？是不是也是以「思想混亂」作為評論內容？）
作為一位正教授，需要更為嚴謹的評論。這篇文章表現出她既不懂在族人「文化之眼」下那隻佯裝鸚鵡的族人正是一隻不折不扣的鸚鵡，也不懂村上那副調兒瑯當，卻以文字作為關懷的武器的企圖。（我認識的普林斯頓村上，真的很不願意正經哪！）
教主，如果你拿到中文博士之後，是這個水準，記得說你是羅老師的學生。
張貼留言