真的，不問「論文寫到哪裡了」是基本的禮貌。但是見面了，不講話有點尷尬，究竟可以講什麼呢？如果你真的關心一名社會科學相關系所研究生，他／她面對的可能還有這些事情：1.「錢夠不夠用？」2.「爸媽不理解你為何不能兩年畢業，對不對？」3.還沒簽指導的研究生，你可以問：「你對什麼主題有興趣？有打算找哪些老師談一談嗎？」4.已找到指導的研究生，你可以問「跟老板溝通還好嗎？」但是要記住，一旦你開口問了，研究生也坦然回答了，你也要能接話或承受得起。比如：1.如果他／她說不夠用，你能在經濟上支援嗎？2.你有時間聽他／她細數嗎？若你也自知無法幫忙解決現況，你仍願意聽嗎？3.同樣的，你有耐心聽嗎？4.你能認出每位研究生與指導之間的溝通特質，並提供現階段更好的方式給他／她嗎？哈哈，以上。教主留
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真的，不問「論文寫到哪裡了」是基本的禮貌。但是見面了，不講話有點尷尬，究竟可以講什麼呢？如果你真的關心一名社會科學相關系所研究生，他／她面對的可能還有這些事情：
1.「錢夠不夠用？」
2.「爸媽不理解你為何不能兩年畢業，對不對？」
3.還沒簽指導的研究生，你可以問：「你對什麼主題有興趣？有打算找哪些老師談一談嗎？」
4.已找到指導的研究生，你可以問「跟老板溝通還好嗎？」
但是要記住，一旦你開口問了，研究生也坦然回答了，你也要能接話或承受得起。比如：
1.如果他／她說不夠用，你能在經濟上支援嗎？
2.你有時間聽他／她細數嗎？若你也自知無法幫忙解決現況，你仍願意聽嗎？
3.同樣的，你有耐心聽嗎？
4.你能認出每位研究生與指導之間的溝通特質，並提供現階段更好的方式給他／她嗎？
哈哈，以上。教主留
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